Sunday 24 January 2016

Hello Friends !!

Ackuna’s New Translation Contest: Linguistic Frostbite Translation Contest

How does the contest work?

As the holiday season begins, and the new year draws closer, Ackuna kicks off our seventh and coolest translation contest yet! Their "Linguistic Frostbite" Translation Contest runs until midnight on January 31st and is sponsored by Maxprograms, White Rabbit, and Multilingual. Thanks to these great companies, we will be awarding our most die-hard users with some chill prizes!
Last Few Days ! Hurry Up...

You will be translating multiple current and popular apps into your native language. You earn points through various methods throughout the contest. The list below shows you how you can earn points, and the value assigned to each method.

Earn Points
Value
Lose Points
Value
* Correct translations are determined by receiving the appropriate number of upvotes by other users, and therefore ‘accepted’ by the system, or manually being accepted by the project developer. If one translation is marked accepted, others that are not are considered ‘incorrect’.
Submitting a translation
5 points
Submitting an incorrect translation
-5 points
Voting up a correct* translation
5 points
Voting up an incorrect translation
-5 points
Voting down an incorrect translation
5 points
Voting down a correct translation
-5 points
Your submitted translation gets accepted
12 points
Active member on a blog site or own a website? Mention Ackuna and linkback to our site in a post (you must provide the link to us in anemail, points added to your final score at the end)
10 points
(maximum of 50 points can be achieved this way)

This contest is separated into two parts: The first part is for the developers to submit their apps for consideration, and the second part is for the translators. The first part of the contest will begin on December 31, 2015! The second part will begin December 11, 2015.

Prizes!
Developers:
  • $100 credit to use on the Ackuna platform (promote your project, send out email blasts, hire individual translators, etc.. all with Ackuna credits).
  • $100 reimbursement on the Translation Cloud API.
  • One year of Multilingual Magazine delivered to your door.
  • Best of all, your app will be used for the translator portion of the contest (which means a ton of promotion!).
Translators:

  • THE 1ST PRIZE WINNER WILL RECEIVE:

    • 1 Swordfish III cross-platform CAT tool license (Value $320) from Maxprograms.
    • One year of Multilingual Magazine delivered to your door + digital subscription.
    • Ten 45-minute lessons (Value $149) from White Rabbit Language School.
    • Showcased on our Winners Section on Ackuna.com.
  • THE 2ND PRIZE WINNER WILL RECEIVE:

    • 1 Swordfish III cross-platform CAT tool license (Value $320) from Maxprograms.
    • One year of Multilingual Magazine delivered to your door + digital subscription.
    • Seven 45-minute lessons (Value $104) from White Rabbit Language School.
    • Showcased on our Winners Section on Ackuna.com.
  • THE 3RD PRIZE WINNER WILL RECEIVE:

    • 1 Swordfish III cross-platform CAT tool license (Value $320) from Maxprograms.
    • One year of Multilingual Magazine delivered to your door + digital subscription.
    • Five 45-minute lessons (Value $75) from White Rabbit Language School.
    • Showcased on our Winners Section on Ackuna.com.



Wednesday 17 October 2012

Hello Friends !! http://www.neobux.com/?rh=67726561747362 What is Neobux?

Neobux basics


>> You get paid to click ads.

>> You get paid for each ad that your referral clicks.

>> NeoBux pays you instantly to your Paypal/AlertPay account.

>> When you click an ad, let it load and after 30 seconds it will show you that you have been credited for that ad.

>> You make money for your own clicks and your referral clicks.

>> In order to receive the clicks made by your referrals, you have to click your ads that previous day.

>> The more referrals that you have, the more that you will profit.

>> You first start out as a standard member and can eventually upgrade to Golden member after you meet the requirements.
http://www.neobux.com/?rh=67726561747362

Wednesday 22 August 2012

Mobile Cloud Computing

Cloud computing can be understood in simple language as It having Front & Rear Ends. Front end deals with user & rear end is the cloud section of the system or server & these two ends are connected through network ‘Internet’. Cloud computing for mobile is very attractive, appealing & booming trend. The main benefit is that mobile have its own features related with size, battery life, weight with hardware & software developments. Today’s mobile devices run with 1 GHz processor. So, the unnecessary features can be avoided by achieving cloud computing. Cloud computing allows mobile devices to avoid unnecessary features by performing some of the time consuming & hard tasks be performed on systems and the result is send to the mobile device. It means that if we haven’t included a particular constraint with the mobile device though we can add this feature virtually by using mobile cloud computing. Mobile cloud computing will change ‘application download and usage‘completely. If you want to develop iPhone app, time required is more but, mobile cloud computing will make the entire app access process faster & easier for Smartphone users & simply by getting to the web they will be able to access a mobile application. User perception of cloud computing performance relies on minimizing the overall delay response of these applications. The main contributing factors are: • Data center Processing Time • Processing time required on device • Network latency • Data transport time There are certain issues & challenges in mobile computing; also solutions on these issues are coming up! High research is going on & in the nearest 3-5 years we will get amaze because of the high growth of the technology.

-Sourabh

Thursday 14 June 2012



3 Indian students make it to finals of the Google Science Fair


Three Indians have entered the coveted finals of the Google Science Fair. The finalists from India are Rohit Fenn (17), a student of Bethany High School, Bangalore, Raghavendra Ramachenderan (17), student of St John’s International Residential School, Chennai, and Sumit Singh (14), student of Lucknow Public School, Lucknow. Another finalist is Yamini Naidu (17 years) an American of Indian origin.
While the global science competition challenges young minds to conduct experiments that they think can change the world, these finalists from India took up core issues and designed simple working models around the issues.
Science enthusiasts who have spent a large part of their lives coming up with innovative ideas and projects finally got a chance to showcase their works at the global level last year. This year, thousands of science enthusiasts from over 100 countries submitted their projects at the Google Science Fair.
Fifteen finalists along with the Indians, will fly to Google headquarters in California to compete for a grand prize of $100,000 scholarship, National Geographic expedition to the Galapagos islands, hands-on experience at a partner organisation (Google, CERN and LEGO).
What Are Their  Projects?
Rohit Fenn’s qualifying science project is a partial-vacuum assisted flush that conserves over 50 percent of the overall water used in a toilet to flush.
“My friends have been pulling my leg about designing a toilet for days now, but being a finalist at such a big competition means a lot. In every toilet with flush, almost 10-14 litres of water gets wasted. Water is a resource that India, especially is running short of. So my project has come at the right time,” he said.
Raghavendra Ramachenderan from Chennai, said, “My project involves reconverting the partially oxidised fuel (alcohols) into usable fuel. It has been inspired by an attempt to find a green energy source for driving chemical reactions that can change every aspect of our lives-from the energy crisis to medicine.”
Sumit Singh, the finalist from Lucknow, designed a low-cost Vertical Multi-level farm, which could be used by small farmers to increase crop yield in agriculture and horticulture. The 14-year-old went out onto the fields to discuss his project and the practicality with farmers to get hands on experience. “It surely came as a surprise to me when I got selected for the finals. I’ve worked hard to reach this level and I am confident that I will win,” he said.
Presenting mementoes to  the finalists, Country Head-India, Products for Google, Lalitesh Katragadda said, “It is amazing to see the concepts and talent displayed by these young students, where they are not just trying to solve the real world problems but also producing groundbreaking science that is challenging the current conventions. It is heartening to see talent from India going global. We are proud to have them as finalists and wish them luck.” The finals that will be held on July 23, will have the finalists presenting their projects before a panel of acclaimed scientists based on creativity, scientific merit and global relevance of the project.

Monday 14 May 2012

Click To Join Zurker : Link : "http://www.zurker.in/i-151516-jplapxiiwk"

"Zurker"

Zurker is the new revolution to the Social Networking industry. It is because unlike Facebook, it does not get hold of every earning they generate from the users. Rather it gives you an share of the earning via shares which will keep on increasing as time goes on and more and more members join the site. So, by joining and referring more members, you are profiting yourself. Lets get into detail of the new Social network revolutionary ‘Zurker.’

Zurker which is owned by some intelligent minds in the Silicon Valley have found out the way to beat Facebook in competition, which even Google Plus could not. And it is because the social network competiton has made it do like that. Zurker is the new way of succeeding the market. So, earlier you join, you get the most profit as well as the slice of the pie it will generate in the near future, which zurker calls as the Vshares.

As Zurker’s page says, it is driven by us, “The Users” and a full democracy is maintained. In Zurker the only thing is to build a great platform for the people and make the web a great place to interact with a sole focus on people. This is because social networks are churning up the user interest to money, why not we the users get the most out of it and get some of the earning. So, in real terms what made Facebook great, that can be made by us-the only huge difference being we getting the earning from it as it gets valuable more and more.

So, the bottomline of Zurker is get in the deal by joining Zurker, refer friends, and by making them your referral you get vshares which will get more valuable as time passes and the site gets more priceworthy. Zurker is in the early stages. SO, it needs our cooperation.

Also, the future social network “Zurker” can now only be joined via a invitation. So, join by clicking the link below and be a part of the great Zurker team. Remember that validate your email after the registration otherwise your registration wont count.


So u already know that facebook ceo and founder Mark Zuckerberg has stolen the idea of facebook from two twin brother in harvard university in 2001..... later on the Winklevoss twins Sued FB and got 65 million dollar in 2007.
In 2009 they started a new project (ZURKER) and launched the beta version in dec 2011
One can join it now and become a share holder of this website.
This rocking feature of share is added by them...
Currently there are thousands of member joining this web site in uk alone per day.
Totally free , new features than facebook and g+
Join today and become share holder now from india dont use different country ip to join because as beta it is limited to 7 country only. facebook worth 50 billion today but its users getting 0% . so this new idea is invoked by the twin... And its really Good!
Click on the below link to join.. you can only join on referral ("Dont take it as a spam or money making site")


<Refferal or invitation is required>


http://www.zurker.in/i-151516-jplapxiiwk




Click To Join Zurker : Link : "http://www.zurker.in/i-151516-jplapxiiwk"

Saturday 12 May 2012

!! BHARAT MATA KI JAY !!



JAY HO !! Peoples Are Waking Up !! Jago Bhartya Jago !!


.....सत्यमेव जयते (Satyamev Jayate).........

Sunday 22 April 2012

Great Thoughts.... Sundar Tatwe....



// Einstein //


by Sourabh Bhunje on Thursday, April 19, 2012 


Chetan Khairnar => स्वच्छंदी जगणे !(swachandi jagne)

  • आईन्स्टाईनला सगळं जग ओळखतं. पण आईन्स्टाईनसारखा अत्यंत बुद्धिमान माणूस तत्त्वज्ञानाच्य ा दहा जीवनमूल्यांवर जगला. त्यातूनच तो आईन्स्टाईन होऊ शकला. काय होती त्याची जीवनमूल्यं...?

    आईन्स्टाईन म्हणतो,

    - माझ्याकडे खास अशी बुद्धिमत्ता नाही. पण मला निसर्गातल्या प्रत्येक गोष्टीचं कुतुहल वाटतं.

    - मी कणखर वगैरे नव्हतोच कधी, माझ्या आयुष्यातल्या चिवट अडचणींनी, प्रश्नांनी मला तसं घडवलं.

    - मी एकावेळेस दोन कामं करूच शकत नाही, हे मला माहिती आहे. म्हणून मी आत्ता महत्त्वाचं काम काय ते ओळखून आधी ते करतो.

    - ज्ञानापेक्षा कल्पकता महत्त्वाची वाटते मला. कारणती कल्पनाशक्ती मला जगण्याचं बळ देते.

    - चुका हा माझ्या जीवनाचा भाग आहेत. कारण मी काहीतरी नवं करण्याचा प्रयत्न करतो म्हणून चुका घडतात.

    - भविष्य फार पटकन समोर येतं. त्यामुळे त्याचा विचार मी करत नाही. मी आत्ताचा वर्तमान जगतो, कारण तो परत येत नाही.

    - यश हे क्षणिक असतं. माझ्याकामाने जर इतरांना फायदा होणार असेल तरच ते दीर्घकाळटिकतं, असं मला वाटतं.

    - मी एकच गोष्ट एकाच पद्धतीने पुन:पुन्हा करत नाही. कारण त्यातून मला नवे निष्कर्ष सापडत नाहीत.

    - एखाद्या गोष्टीबद्दलची माहिती हे माझं ज्ञान आहे, असं मला वाटत नाही. ज्ञान हाअनुभवातून शिकण्याचा विषय आहे, असं मला वाटतं.

आईन्स्टाईन

Sunday 11 March 2012



LoPNanh tx.ks



शब्दांच्या बुलेट्सनी कधी कुणाचं काळीज भेदायचं नसतं...
भेदलतं जरी नकळतपणे तरी..
पुनश्च समजूतीने सांधण्याचं भान ठेवायचं असतं..
.
.
 उगाचं स्वतःचा 'ईगो' आणि 'अँटिट्यूड' दाखवून कुणाला डिवचायचं नसतं..
गमंत म्हणून डिवचलंत जरी.. तरी..
माणसाशी माणूस म्हणून माणसासारखचं वागायचं असतं..
.
.
धन नाही,सुख नाही म्हणून नशीबाचं रडगाणं गायचं नसतं..
मनाची श्रीमंती ओळखून हसत-खेळत आनंदी आयुष्य जगायचं असतं ||


Monday 6 February 2012

विद्यार्थ्यांच्या आत्महत्या रोखण्यासाठी प्रभावी संस्कारांची गरज !!



विद्यार्थ्यांच्या आत्महत्या रोखण्यासाठी प्रभावी संस्कारांची गरज.......

 आत्महत्या करणे म्हणजेच स्वतःचे जीवन आत्मघाताने संपवणे होय. आत्महत्या कायद्याने गुन्हा तर धर्माने पाप आहे. खरे तर जन्म आणि मृत्यु हे चक्र आपल्या हाती नाही तरीही आपण ही चूक करुन बसतो. एवढा अमूल्य मानवी जन्म कृतार्थ करण्याऐवजी आपल्याच पायावर धोंडा मारुन घेणे कदापि योग्य नाही. आत्महत्या करण्याऐवजी येणा-या संकटांचा धैर्याने, शांतचित्ताने व आत्मविश्वासाने सामना केल्यास आपले भवितव्य वाईटाकडून चांगलयाकडे वळेल.

गेल्या काही वर्षांपासून आपण सामाजिक परिस्थिती,वातावरण यांचा आढावा घेतल्यास ते फारच गढूळ झाले आहे हे सहज लक्षात येईल. स्वातंञ्यानंतर काही काळातच भ्रष्टाचाराने समाजातील सर्व क्षेञांना ग्रासून टाकले आहे. या खराब वातावरणामुळे आपण कुठेही असलो तरी सुरक्षेची जाणीव आपल्याला कधीच होणार नाही. कलियुगामुळे की काय ?पृथ्वीतलावरील सर्व 'मनुष्यप्राणी' स्वतःचा स्वार्थ साधण्यात दंग आहेत. त्यामुळे स्वतःलाही व त्याचबरोबर भावी पिढीलाही समस्यांच्या विळख्यात अडकवत आहेत
भाराभार अभ्यासक्रम, शाळा-कॉलेजातील नीट न शिकविणारा प्राध्यापक वर्ग (exceptions सोडून)  त्यामुळे वेगवेगळे क्लास व होणारी दमछाक, अभ्यासास कमी वेळ मिळणे व त्यातूनच गुणांचा आलेख घसरण्याची भीती या गोष्टींमुळे गेल्या काही महिन्यांत (2010) तब्बल 75 हून अधिक विद्यार्थ्यांनी आत्महत्या करुन आयुष्य संपविण्याचा पर्याय निवडला आहे व काही जणांच्या मनात तो घोळत
तो घोळतही असेल. त्यामुळे हे आत्महत्यांचे सञ दिवसेंदिवस सुरुच आहे.
या समस्यांमुळे या विषयाकडे पालक व अन्य व्यक्ती गंभीरपणे लक्ष घालत आहेत ही चांगली बाब आहे.

मूळ समस्या म्हणजे आत्महत्या का वाढत आहेत ? व कशा रोखायच्या ?

सामाजिक, कौटुंबिक संस्कार आजच्या पिढीवर केले जात नाहीत. पूर्वीच्या काळी 'एकञ कुटूंब पध्दतीत' आजी-आजोबा मुलांची काळजी घेऊन त्यांना घडवत असत. अध्यात्मिक, व्यावहारिक हरत-हेचे संस्कार करत असत.त्यामुळे मुले परिपक्व बनत व स्वतःच्या पायांवर उभी राहण्याइतपत सक्षम बनत. परंतु काळाच्या वेगाबरोबर आपल्या संस्कृतीतील 'संस्कार' हा पैलू नष्ट होत चालला आहे.

# पालकांनी करावयाचे संस्कार:-

कधी-कधी मुलांना भविष्याची भलतीच भीती दाखविली जाते. मुलांचे वय ते काय? बिचारे ते मूल भविष्याच्या चिंतेने भेदरुन जाते. आईवडीलांनी मुलांच्या अभ्यासाबरोबरच त्यांचे छंद जोपासले पाहिजेत
चांगल्या वाईटाची जात्यांना प्रत्यक्ष येऊ दिली पाहिजे. मुलाचे विचार ऐकून घेऊन, योग्य मार्गदर्शन करुन त्याला आयुष्यातील ध्येय गाठण्यासाठी प्रेरीत केले पाहिजे. आपल्या महत्त्वकांक्षांची ओझी मुलांवर लादू नयेत. आपले मूल डॉक्टर, इंजिनिअर झाले तरच त्याचे भवितव्य उज्वल असेल असा अट्टहास न धरता तो चांगला माणूस होणे अपेक्षित आहे.

या शिक्षण क्षेञात 600 हून अधिक विषय आहेत हे अनेक पालकांना माहित नसते. तेव्हा मुलाच्या आवडी-निवडीनुसार त्याचा एखाद्या विषयातील कल पाहून लहानपणापासूनच त्याला योग्य मार्गदर्शन मिळेल याची काळजी घेतली पाहिजे. मूल घाबरल्यास, निराश झाल्यास त्याला समजावून सांगावे की 'बाळा परीक्षा महणजे आयुष्य नव्हे, परीक्षेची भीती काय बाळगतोस ?' एकाग्र हो ! आत्मविश्वासाने, जिद्दीने प्रामाणिक प्रयत्न तू कर ! तू यशस्वी होशीलच !
यामुळे निदान मुलाला स्फूर्ती, जिद्द लाभते व पुढे ते आयुष्याच्या परीक्षेत यशस्वी होते. गरज आहे ती फक्त पालकांनी पुढाकार घ्यायची, आपल्या मुलांच्या समस्या समजून घेण्याची.

# सामाजिक संस्कार :

समाज सुधारला आहे असे बाह्य निरीक्षणावरुन वाटते पण 'दिसते तसे नसते, महणून तर जग फसते !'ही म्हण लक्षात ठेवायला हवी. समाजाने मुलांपुढे जर आदर्श निर्माण केले तरच आपण मुलांच्या बौध्दिक
वाढीसाठी नक्की पोषक वातावरण (शोषक नको !) निर्माण करु शकतो.

# प्रसारमाध्यमांची भूमिका ~

प्रसारमाध्यमांची शक्ती काही अंशी जर मुलांवर संस्कार घडविण्याकडे वळविली तर समाजव्यवस्था वेगाने सुधारेल. रटाळ मालिका बंद करुन विद्यार्थ्यांच्या अभ्यासाशी निगडीत व जगातील वैविध्यपूर्ण मनोरंजनात्मक तसेच वैद्यानिक माहिती पुरविणा-या मालिका दाखविल्या तर सगळीकडून फायदा होऊन TRP वाढेल. मुलांना प्रोत्साहित करण्यासाठी विविध क्षेञांतील यशोशिखरावरील व्यक्तींच्या मुलाखती सादर कराव्यात. चिञरुपाने अभ्यासक्रम शिकविल्यास 10~12 वीच्या मुलांना 'सेल्फ स्टडीला' वेळ मिळेल आणि अभ्यासक्रम पूर्ण करण्याबाबत महाविद्यालयांची धांदल उडणार नाही.

# शिक्षण,शाळा पातळीवरील संस्कार :

शिक्षण खात्याने भ्रष्ट कारभार सोडून विद्यार्थी केवळ परीक्षार्थी न होता dnyaनार्थी होईल याकडे लक्ष दिले पाहिजे. मुलांना 8वी पर्यंत पास करणे हा निर्णय 60~70% बरोबर आहे कारण नापास होणारी मुलांची संख्या तशी फारच कमी असते तसेच घेतल्या जाणा-या परीक्षा हलक्या~फुलक्या आनंददायी वातावरणात घेतल्या तसेच मुलांच्या बुध्दीला,कल्पकतेला चालना देणारे प्रश्न परीक्षेत टाकले तर नापास न होणाच्या विचाराने निर्भयपणे तो नक्कीच प्रश्न कसून सोडविण्याचा प्रयत्न करेल. फक्त या सरकारी निर्णयाचा प्रत्येकाने सकारात्मक अर्थ घेतल्यास पाल्यांना हुशार करण्यासाठी पालकमंडळी जोरदार पावले उचलू शकतात. याचबरोबर जे निर्णय शैक्षणिक वर्षात घेतले जाणार (10-12 वी) आहेत ते परीक्षेअगोदरच घ्यावेत व बदल करु नयेत यामुळे अनेक समस्या सुटतील.व मानहानीकारक प्रसंग या क्षेञावर येणार नाहीत.

शिक्षण क्षेञ देश पातळीवरील (11-12)वी अभ्यासक्रम समान करणार आहे ही चांगली बाब आहे. त्यामुळे विद्यार्थी देशपातळीवरील AIEEE,IIT या व अशा परीक्षांना यशस्वीपणे सामोरे जातील व हा अभ्यासक्रम महाविद्यालयांनी वेळेत शिकविल्यास मुलांची वेगवेगळ्या कोचिंग क्लासेसची Crash Courses ची धावपळ वाचेल, त्यांना स्वःअभ्यासास वेळ मिळेल. 9व 11वी मध्येच 10-12चा अभ्यास कव्हर केल्यास शैक्षणिक गुणवत्ता वाढेल.
महाराष्ट्रातील शिक्षण क्षेञाचा दर्जा सुधारला, मानवी स्वार्थी स्वभाव बदलला तर 'सर्व शिक्षा अभियान' हे कधीच 'सर्व भ्रष्ट अभियान' होणार नाही. मुलांचा सर्वांगीण विकास होईल याकडे पालक-मुले-शिक्षक यांनी आता लक्ष द्यायलाच हवे. रॅगिंगसारख्या अयोग्य गोष्टींवर सरकार कडक कारवाई करते आहे ही गोष्ट कौतुकास्पदच !

# विद्यार्थ्यांनी घ्यावयाची काळजी ~

विद्यार्थ्यांनी आहार~विहार उत्तम राखल्यास शरीर निरोगी राहील, स्मरणशक्ती ही त्यामुळे तल्लख राहील. मुलांना किशोरवयातच शाळा, कॉलेज व ईतर संस्थांच्या माध्यमातून सर्व गोष्टींचे परिपूर्ण द्न्यान दिल्यास ती भरकटणार नाहीत, वाममार्ग टाळतील. तसेच शिक्षणातही भरघोस यश मिळवतील, परिणामी आत्महत्या रोखण्यात आपल्याला भरघोस यश लाभेल. याचबरोबर विद्यार्थी मिञांनी नकारात्मक विचार मनात आणू नयेत.

न्यूनगंडाला थारा न देता सकारात्मक दृष्टिकोन ठेवून फाजील आत्मविश्वास न बाळगता अभ्यासक्रम पूर्णपणे समजून घेतल्यास इतरांशी, शिक्षकांशी मनमोकळेपणे चर्चा केल्यास अनेक समस्यांची उकल होईल व त्यामुळे नक्कीच यश आपल्या हातात असेल. छोट्या~छोट्या संकटांनी नाऊमेद व्हायचे नसते. हे जगच असे आहे की ते आपल्यावर संकटे कोसळविणारच !
'डेव्हिड हार्टमन' या अंध विद्यार्थ्याने संकटांनी नाऊमेद न होता वैद्यकक्षेञात डॉक्टर होण्यात यश मिळविले.

"(एकाग्रता+आत्मविश्वास)*(जिद्द,चिकाटी)= यश !"

हे सूञ आपण कायम लक्षात ठेवले पाहिजे.

काशी तीर्थक्षेञाच्या रस्त्यावरुन एकदा स्वामी विवेकानंद पळत होते...एका गृहस्थाने त्यांना थांबवून कारण विचारले, तेव्हा सवामींजींनी पाठीमागे लागलेल्या माकडांकडे बोट दाखविले...
गृहस्थ शांतपणे म्हणाले, पळू नका.. धिटाईने माकडांकडे पहा..
आणि आश्चर्य असे की असे करताच माकडे दूर पळून गेली.. तात्पर्य एवढेच 'संकटे ही माकडांसारखी असतात. त्यांचा जिद्दीने, धैर्याने सामना केल्यास ती आपणाकडे पाठ फिरवितात अन्यथा पाठीमागे लागतात.' जॉर्ज कार्व्हर,हेलन केलर,सुभाषचंद्र बोस, सावरकर इत्यादी. मान्यवरांनी चिकाटी,जिद्द,प्रेरणेच्या सहाय्याने यश मिळविले. 'ढ' कुणीही नसतो. आपली आकलनशक्ती आपण जेवढी नीटपणे वापरु तेवढा जगण्याचा आनंद आपण लुटू शकतो !

'बर्नांड रसेल'ही लहानपणी एकलकोंडे, चिडचिडे झाले होते, आत्महत्येचा विचारही त्यांच्या मनात डोकावत होता, परंतु भावाने 'भूमिती' शिकविल्यानंतर त्यांचे जीवन फुलले व जीवनाचे ते रसिक झाले. एक सुंदर वाक्य एका लेखकाने मांडले आहे.. "जिद्द जिवंत असेल आणि जिद्न्यासा जागी असेल तर माणसाला स्वतःचे जग, स्वतःचा प्रभाव निर्माण करता येतो." खरचं विद्यार्थ्यांनो झोकून देऊन प्रयत्न केलात तर नक्कीच अंतिम ध्येय गाठू शकाल.

संकटांवर मात करुन अंतिम ध्येय गाठण्यासाठी प्रेरित करणारी शक्ती मनाच्या कोप-यात दडलेली असते, प्रामाणिक प्रयत्न केल्यास ही शक्ती मनाला सतेज करुन जीवनात रसिकता आणते. तेव्हा अपयशाने खचून न जाता भारतीय संस्कृतीतील मूल्यांचा आदर राखून विद्यार्थ्यांनी परिपूर्ण जीवन जगावे व देशालाही सुधारावे !!!"

! (समाप्त) !


(शिवस्पर्श दिवाळी अंक 2010) .
KONTYAHI WAPARAPURVI (share,copy-paste) Lekhak "sourabh bhunje" yanchi purvparwangi aavashyak !! *rights are reserved...